Berufsfachschule dual

Fachrichtungen Wirtschaft sowie Gesundheit und Soziales

mit den Schwerpunkten Einzelhandel, Bürodienstleistungen und Gesundheit

Zum Beratungsanfrageformular Ansprechpartner für Fragen

Eine Schülerin schaut lachend ihre Mitschülerin an, neben der sie sitzt. Auf dem Tisch stehen Computerbildschirme.

Ein Lehrer erklärt lachend ein paar Schülern die am Tisch sitzen und schreiben etwas. Auf dem Tisch stehen Tablets.

Berufsfachschule dual - Kurzbeschreibung

Die Berufsfachschule dual ist ein einjähriger Bildungsgang zur beruflichen Grundbildung. Er richtet sich daher hauptsächlich an schulpflichtige Schülerinnen und Schüler, die nach Verlassen der allgemeinbildenden Schulen noch nicht den Weg in eine für sie passende Berufsausbildung gefunden haben.

In der Berufsfachschule dual werden unsere Schülerinnen und Schüler in Vollzeit (5 Schultage / Woche) gezielt auf eine zum jeweiligen Schwerpunkt passende Berufsausbildung vorbereitet.

Hierzu bieten wir die BFS dual in drei verschiedenen Schwerpunkten

Wirtschaft - Einzelhandel,
Wirtschaft - Bürodienstleistungen sowie
Gesundheit und Soziales - Gesundheit

an, um gezielt auf die Berufsausbildungen vorzubereiten:

Einzelhandelskaufmann/-frau oder Verkäufer/-in
Kaufmann/-frau für Büromanagement
Medizinische/r Fachangestellte/r oder Zahnmedizinische/r Fachangestellte/r

Neben den allgemeinbildenden Unterrichtsfächern, werden unsere Schülerinnen und Schüler in den berufsbezogenen Lernfeldern unterrichtet, die den Inhalten der jeweils zugeordneten Ausbildungsberufe entsprechen. Darüber hinaus ist es möglich, je nach zuvor erreichtem Schulabschluss, den Hauptschulabschluss nach Klasse 10 (Sek. I - Hauptschulabschluss), den Realschulabschluss oder den Erweiterten Realschulabschluss (Erweiterter Sekundarabschluss I) zu erwerben.

Informationsveranstaltung und Anmeldung

Ablauf der Berufsfachschule dual

In Berufsfachschule dual findet der Unterricht in Vollzeit an fünf Wochentagen statt. Zusätzlich finden im ersten und im zweiten Halbjahr jeweils ein Praktikum im Umfang von jeweils zwei Wochen statt.

1. Halbjahr

Orientierungsphase

Im Verlauf der ersten drei Schulwochen erhalten die Schülerinnen und Schüler Einblick in alle drei Schwerpunkte

Wirtschaft - Einzelhandel
Wirtschaft - Bürodienstleistungen
Gesundheit und Soziales - Gesundheit

Im Anschluss an die Orientierungsphase

Die Schülerinnen und Schüler werden neben den allgemeinbildenden Unterrichtsfächern in den Theorie- und Praxislernfeldern ihres jeweiligen Schwerpunkts beschult.

Praktikumsphase I

Die Schülerinnen und Schüler absolvieren ein erstes zweiwöchiges Praktikum, um geeignete - möglichst Ausbildungsbetriebe - kennenzulernen.

Beratung und Coaching

Während des gesamten Schuljahres findet eine gezielte, individuelle Beratung und ein Coaching unserer Schülerinnen und Schüler statt. Dies umfasst neben Unterrichtsstunden im Klassenverband, auch Einzelgespräche mit der jeweiligen Lehrkraft.

Halbjahreszeugnis

Am Ende des ersten Schulhalbjahres erhalten die Schülerinnen und Schüler ein Halbjahreszeugnis, auf dem der aktuelle Leistungsstand, das Arbeits- und Sozialverhalten sowie die Fehltage ausgewiesen werden. Erfahrungsgemäß ist dieses Halbjahreszeugnis für die Bewerbung auf die angestrebten Ausbildungsverhältnisse zum kommenden Sommer von zentraler Bedeutung.

2. Halbjahr

Im zweiten Schulhalbjahr

Die Schülerinnen und Schüler werden, neben den allgemeinbildenden Unterrichtsfächern, weiterhin in den Lernfeldern ihres gewählten Schwerpunkts unterrichtet und gezielt auf eine Ausbildung im jeweiligen Beruf vorbereitet.

Praktikumsphase II

Im zweiten Schulhalbjahr findet eine zweite Praktikumsphase von zwei Wochen statt, in der die Schülerinnen und Schüler einen zweiten Betrieb kennenlernen sollen bzw. im Falle eines Ausbildungsbetriebes das gegenseitige Kennenlernen zwischen Betrieb und Schüler fortsetzen und vertiefen können.

Berufsorientierung und Berufsberatung

Im zweiten Halbjahr finden verstärkt Maßnahmen statt, um den Übergang von der Schule in eine Berufsausbildung zu erleichtern.
Flankiert wird das schulische Angebot von der Berufsberatung durch die Jugendberufsagentur Salzgitter, die zweimal pro Woche Beratungstermine für Schülerinnen und Schüler auch direkt vor Ort in der Ludwig-Erhard-Schule anbietet.

Beratung und Coaching

Abschlusszeugnis

Die Schülerinnen und Schüler verlassen die Berufsfachschule dual mit einem Abschlusszeugnis. Neben den Noten, werden auch hier das für viele Betriebe heutzutage zentrale Arbeits- und Sozialverhalten sowie die Fehltage ausgewiesen. Zusätzlich wird der ggf. neu erreichte Schulabschluss ausgewiesen.

Nach Abschluss der Berufsfachschule dual, können unsere Schülerinnen und Schüle entweder eine Berufsausbildung aufnehmen (Voraussetzung ist der Abschluss eines Ausbildungsvertrages mit einem Ausbildungsbetrieb) oder ihre Schullaufbahn in einem schulischen Bildungsgang fortsetzen.

Mit Erreichen des Realschulabschlusses wäre beispielsweise der Besuch der Fachoberschule Klasse 11, mit dem Erweiterten Sekundarabschluss I der Besuch des Beruflichen Gymnasiums möglich.

Fachrichtungen und Schwerpunkte

Je nach persönlichen Interessen und angestrebten Ausbildungsberufen, können die Schülerinnen und Schüler in der Berufsfachschule dual zwischen der Fachrichtung Wirtschaft und der Fachrichtung Gesundheit und Soziales wählen. In der Fachrichtung Wirtschaft besteht weiterhin die Möglichkeit, zwischen den Schwerpunkten Einzelhandel und Bürodienstleistungen zu wählen. In der Fachrichtung Gesundheit und Soziales, bieten wir den Schwerpunkt Gesundheit an.

Wirtschaft - Einzelhandel

Vorbereitung auf Ausbildung zum/zur Kaufmann /-frau im Einzelhandel oder Verkäufer /in

Zugangsvoraussetzung: mindestens Hauptschulabschluss (nach Klasse 9)

Unterricht: Vollzeit, 5 Tage/Woche

Praktika: Zwei Praktikumsphasen a` zwei Wochen

Erreichbare Abschlüsse: siehe unten

Kosten: schulgeldfrei

Allgemeinbildende Unterrichtsfächer

Deutsch, Englisch, Politik, Sport, Werte und Normen oder Religion

Berufsbezogene Lernfelder - Theorie

Das Einzelhandelsunternehmen
Verkaufsgespräche führen
Servicebereich Kasse
Waren präsentieren und werben
Mathematik im beruflichen Kontext

Berufsbezogene Lernfelder - Praxis

Bürokommunikation
Informations- und Kommunikationssysteme
Rechnungswesen / Buchführung
Wirtschafts-Live-Projekt / Schülerfirma
Beratung und Coaching

Wirtschaft - Bürodienstleistungen

Vorbereitung auf Ausbildung zum/zur Kaufmann /-frau für Büromanagement

Zugangsvoraussetzung: mindestens Hauptschulabschluss (nach Klasse 9)

Unterricht: Vollzeit, 5 Tage/Woche

Praktika: Zwei Praktikumsphasen a` zwei Wochen

Erreichbare Abschlüsse: siehe unten

Kosten: schulgeldfrei

Allgemeinbildende Unterrichtsfächer

Deutsch, Englisch, Politik, Sport, Werte und Normen oder Religion

Berufsbezogene Lernfelder - Theorie

Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten
Büroprozesse gestalten
Aufträge bearbeiten
Sachgüter und Dienstleistungen beschaffen
Mathematik im beruflichen Kontext

Berufsbezogene Lernfelder - Praxis

Bürokommunikation
Informations- und Kommunikationssysteme
Rechnungswesen / Buchführung
Wirtschafts-Live-Projekt / Schülerfirma
Beratung und Coaching

Gesundheit und Soziales - Gesundheit

Vorbereitung auf die Ausbildung zum/zur Medizinischen Fachangestellten
oder zum/zur Zahnmedizinischen Fachangestellten

Zugangsvoraussetzung: mindestens Hauptschulabschluss (nach Klasse 9)

Unterricht: Vollzeit, 5 Tage/Woche

Praktika: Zwei Praktikumsphasen a` zwei Wochen

Erreichbare Abschlüsse: siehe unten

Kosten: schulgeldfrei

Allgemeinbildende Unterrichtsfächer

Deutsch, Englisch, Politik, Sport, Werte und Normen oder Religion

Berufsbezogene Lernfelder - Theorie

Berufe im Gesundheitswesen
Patienten empfangen und begleiten
Praxishygiene und Schutz vor Infektionskrankheiten
Bei Diagnostik und Therapie von Erkrankungen des Bewegungsapparates assistieren
Patienten bei der Kariestherapie begleiten
Mathematik im beruflichen Kontext

Berufsbezogene Lernfelder - Praxis

Bürokommunikation
Informations- und Kommunikationssysteme
Zwischenfällen vorbeugen und in Notfallsituationen Hilfe leisten
Gesundheits-Live-Projekt / Schülerfirma
Beratung und Coaching

Die Praktische Ausbildung

Praktikumsphasen I und II

Im Rahmen des Schulbesuchs ist im ersten und im zweiten Schulhalbjahr jeweils eine zweiwöchige Praktikumsphase in geeigneten Betrieben zu absolvieren.
Der Praktikumsplatz ist von den Schülerinnen und Schülern grundsätzlich selbst zu suchen und muss zum gewählten Schwerpunkt passen.

Schülerinnen und Schüler im Schwerpunkt Einzelhandel absolvieren folglich ihre Praktika in geeigneten Betrieben des Einzelhandels. Schülerinnen und Schüler im Schwerpunkt Bürodienstleistungen folglich in Betrieben unterschiedlichster Branchen, jedoch mit geeigneten Büroarbeitsplätzen. Schülerinnen und Schüler im Schwerpunkt Gesundheit absolvieren ihre Praktika in Arztpraxen, Krankenhäusern, Pflegeheimen und/oder anderen geeigneten Betrieben des Gesundheitswesens.

Der Praktikumsplatz für die erste Praktikumsphase ist bis Mai (noch vor Schuljahresbeginn) nachzuweisen, der Praktikumsplatz für die zweite Phase muss bis Ende des Kalenderjahres nachgewiesen werden.

Es handelt sich bei beiden Praktikumsphasen jeweils um ein täglich 8-stündiges Praktikum. Dazu liegt ein Informationsblatt vor.

Drei Schüler in Küchenuniform steht vor zubereiteten Speisen in kleinen Glasförmchen. Sie schauen fröhlich in die Gläser.

Ein lachender, jugendlicher, Junge steht vor der Schulfassade, blickt in die Kamera. Im Hintergrund herscht Pausentreiben.

Für beide Praktikumsphasen darf nur dann derselbe Betrieb gewählt werden, falls es sich um einen Ausbildungsbetrieb handelt und die zweite Praktikumsphase zur Anbahnung eines Ausbildungsverhältnisses dient. Andernfalls ist zwingend ein anderer Praktikumsbetrieb zu wählen.

Grundsätzlich empfiehlt sich, auch bereits für die erste Praktikumsphase einen Ausbildungsbetrieb zu wählen, bei dem grundsätzlich die Chance besteht, einen Ausbildungsvertrag zu erhalten.

Prüfungen und Abschlüsse

Eine Lehrerin erklärt zwei Schülern mit iPads etwas.

Abschlussprüfung

Die Berufsfachschule dual schließt mit zwei schriftlichen Abschlussprüfungen.

In der Berufsfachschule dual finden zum Ende des Schuljahres zwei jeweils 90-minütigen Abschlussprüfungen statt.

Berufsbezogener Lernbereich - Theorie

Die erste Abschlussprüfung prüft die Inhalte der Lernfelder aus dem berufsbezogenen Lernbereich Theorie.
Hierbei handelt es sich umgangssprachlich ausgedrückt um die “Theorie-Fächer”, die den Inhalten der zum jeweiligen Schwerpunkt passenden Berufe entsprechen.

Berufsbezogener Lernbereich - Praxis

Die zweite Abschlussprüfung beinhaltet die praktischen Lernfelder, prüft also, ob die Schülerinnen und Schüler die zum jeweiligen Schwerpunkt passenden Inhalte auch praktisch anwenden können.
Häufig finden diese Prüfungen daher auch in den PC-Räumen der Schule statt.

Erfolgreicher Abschluss der Berufsfachschule dual

Die Berufsfachschule dual wurde erfolgreich abgeschlossen, wenn die drei Lernbereiche jeweils mit der Note ausreichend oder besser bewertet wurden und bei den einzelnen Fächern/Lernfeldern maximal zweimal die Note mangelhaft oder einmal die Note ungenügend erteilt werden musste.

Erreichbare Schulabschlüsse

Eingangsvoraussetzung	Erreichbarer Abschluss am Ende der Berufsfachschule dual	Anschlussmöglichkeiten
Hauptschulabschluss (nach Klasse 9)	Sekundarabschluss I - Hauptschulabschluss (Hauptschulabschluss nach Klasse 10)	Besuch der Klasse 2 der zweijährigen Berufsfachschule; Ziel: Erwerb des Realschulabschlusses bzw. des Erweiterten Sekundarabschlusses I
Sekundarabschluss I - Hauptschulabschluss (Hauptschulabschluss nach Klasse 10)	kein höherwertiger Abschluss möglich	Besuch der Klasse 2 der zweijährigen Berufsfachschule; Ziel: Erwerb des Realschulabschlusses bzw. des Erweiterten Sekundarabschlusses I
Sekundarabschluss I - Realschulabschluss	Erweiterter Sekundarabschluss I
Erweiterter Sekundarabschluss I	kein höherwertiger Abschluss möglich

Anmeldung

So bewerben Sie sich für die Berufsfachschule Dual:

Anmeldezeitraum BFS Dual

1. - 20. Februar
für das kommende Schuljahr

Die Entscheidung über die Aufnahme erfolgt nach Abgabe des Praktikumsvertrages und wird den Bewerbern in einem schriftlichen Zusageschreiben von uns mitgeteilt. Wenn die Zahl der Anmeldungen die Zahl der zur Verfügung stehenden Schulplätze übersteigt, wird ein Auswahlverfahren durchgeführt.

Darin werden die aufgenommenen Schülerinnen und Schüler zu einer verpflichtenden Einschulungsveranstaltung kurz vor den Sommerferien eingeladen.
Es besteht Teilnahmepflicht, in begründeten Ausnahmen kann ein Ersatztermin im Sekretariat erfragt werden.

Erforderliche Unterlagen:

Ausgefülltes Anmeldeformular (siehe Downloads, weiter unten)
Tabellarischer Lebenslauf (unterschrieben)
Fotokopie des aktuellen Halbjahreszeugnisses der aktuell besuchten Klasse und ggf. eine beglaubigte Kopie eines bereits erworbenen Schulabschlusses
Nachweis eines Beratungsgespräches bei der Jugendberufsagentur (Berufsberatung)
für Schülerinnen und Schüler aus Nicht-EU-Ländern: Aufenthaltsgenehmigung für die gesamte Ausbildungsdauer von einem Jahr

Die Anmeldung erfolgt über das Sekretariat der Ludwig-Erhard-Schule. Gerne können Sie vorab einen Beratungstermin vereinbaren, um sich über die verschiedenen Möglichkeiten zu informieren.

Informationsveranstaltung

Am Mittwoch, 21. Januar 2025 wird in der Aula der Ludwig-Erhard-Schule um 18:00 Uhr eine Informationsveranstaltung stattfinden, auf der viele Fragen geklärt werden.